根据《关于区委党史学习教育第四轮巡回指导情况的通报》（潭学组办〔2021〕19号）要求，中共南平市建阳区教育局党组高度重视，对照巡回指导组反馈的问题，逐项对照检查，认真分析成因，建立整改台账，细化整改措施，明确整改时限和责任人，举一反三推动整改落实落细，现将整改情况汇报如下：

一、思想上重视不够

部分参学单位存在联络员变更后工作交接不到位、联络员工作责任心不强，分管领导把关不严格，主要领导不重视等现象。对内页资料的整理保存意识不够，导致党支部内页资料整体零乱、缺少图片等辅助证明资料、学习记录不规范等问题。

整改进展情况：局党组把党史学习教育开展情况作为教育系统基层党组织书记述职评议工作的重要内容，并纳入学校年度创业竞赛考评。局班子成员结合工作指导、调研访谈等方式，及时掌握并了解挂点基层学校学习教育开展情况，推动党组织落实责任。对基层学校党支部党史学习教育规定动作进行及时指导，推动各阶段学习任务落到实处、见到实效。10月份，结合教育系统全面从严治党主体责任落实情况检查，要求各党（总）支部对党史学习教育开展情况进行自查自纠，并抽查了部分学校党支部党史学习教育开展情况，对发现的问题及时在系统内反馈通报，督促各党（总）支部及时整改。

二、学习开展不够深入

部分单位学习上存在消极应付心理，缺乏主动学习意识。三部《简史》征订不积极，未能开展学习。学习方式方法较为单一，集中学习与个人自学没有合理结合起来。部分参学单位至今未系统开展中国共产党人的精神谱系和市第六次党代会精神的学习。

整改进展情况：局党组、局领导班子成员先学一步、学深一层，带头读原著、学原文、悟原理，领学重点篇目，交流学习心得，带头讲专题党课，通过带学、引学、促学，以“关键少数”带动“绝大多数”，提升党史学习教育效果。今年以来，局领导班子成员、各学校党组织书记共开展党史宣传宣讲52场次；各党（总）支部组织全体党员专题学习习近平总书记“七一”讲话60多场。各党（总）支部、各学校依托“三会一课”、主题党日活动等，用好“学习强国”“党员e家”、共产党员网、福建干部网络学院等学习平台，采取“个人学+集中学”“线上学+线下学”“交流学+实践学”等多种方式，结合竞赛展评、组织重温入党誓词、观看专题片、聆听模范事迹报告会、编印党史故事系列口袋书、编排红色戏曲、制作红色文化宣传片等多种形式，推进党史学习教育入心入脑。

三、宣传氛围不浓厚

没有充分利用微信公众号等宣传阵地宣传好先进典型，向上级部门报送信息、新闻线索的积极性不高，党史学习教育氛围不浓厚。走访部分村级党支部发现学习宣传栏没有及时更新。

整改进展情况：要求各党（总）支部按照实施方案，重新梳理党史学习教育重点活动安排表，充分利用宣传栏、微信公众号、板报等载体，宣传好先进典型，每月至少向局教育新闻报送信息、新闻线索一篇以上，教育系统上下掀起了学习党史的浓厚氛围。10月份，结合教育系统全面从严治党主体责任落实情况检查，要求各党（总）支部对学校的宣传栏、微信公众号、板报、横幅、LED等进行全面自查自纠，并督促各党（总）支部对发现的问题及时整改到位。

四、内页资料更新不到位

部分参学单位的党史学习教育专题组织生活会整改清单不规范并且未及时更新，仍以专题组织生活会会后的清单存档。

整改进展情况：在各党（总）支部召开党史学习教育专题组织生活会前，局机关党委统一下发了《党支部党史学习教育专题组织生活会检视问题整改清单》和《同志党史学习教育专题组织生活会检视问题整改清单》,各党（总）支部和党员个人针对本次专题组织生活会查摆出来的问题，建立整改问题台账，提出了整改措施，明确整改事项和整改措施、整改时限，明确了下一步的工作方向。

五、学习成果转化不足

党史学习存在“表面化”倾向，没有将党史中蕴含的智慧和力量作为解决实际问题、推动工作落实的有力抓手。在将党史学习教育成果转化实践工作中还存在一定差距，虽然大部分参学单位在“我为群众办实事”实践活动都制定了项目清单，但是在推进落实上整体进度参差不齐，项目的落实推进需进一步提速增效。

整改进展情况：聚焦服务大局，紧盯“我为群众办实事”任务清单，统筹结合,精准发力，及时回应群众的所期所盼所忧，破解教育热点、难点问题。目前，在推进教育市区同城一体化发展方面，启动了实验幼儿园双龙校区、景龙幼儿园项目；改扩建机关幼儿园绿欧分园，7月底完工，9月投入使用。续建书坊九年一贯制学校和漳墩中心小学100套教师周转宿舍，分别进入验收阶段。中考前完成一中、二中、三中电力增容和二中、三中标准化考场空调安装；实施计算机、多媒体、互动直录播设备等义务教育薄弱环节改善与能力提升项目3个。加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”，成立工作领导小组，印发宣传单15000份广泛宣传；在全区学校广泛开展教育系统教学质量、教师业务提升“岗位大练兵”系列活动，城区小学开展“明师对对碰”校际教研活动，建师附小5项课题获省级立项；支持首都师范大学学前教育学院“国培”计划建阳教育基地建设，促进教师专业成长。做好高层次人才引进工作，2021年我局共引进紧缺急需学科人才37名，其中硕士研究生11名。9月初，在全区义务教育阶段学校一体推进，实现了课后服务全覆盖，全心全意落实好“中小学课后服务”。

中共南平市建阳区教育局党组

2021年11月22日